toto는 학교에서 그녀의 전화를 사용하여 잡히게했을 때 무엇을 했습니까?

대부분의 사람들은 아마도 토토의 이야기에 익숙해 져 있습니다. Dorothy의 집에서 레버를 뽑아 마녀의 비밀 숨어있는 장소를 드러내는 개입니다. 그러나 당신이 알지 못할 수도있는 것은 토토가 그녀가 강아지 였을 때 악명 높은 괴괴함이었습니다. 그녀의 가장 좋아하는 트릭 중 하나는 전화를 학교에 가져 가서 수업 시간에 사용하는 것이 었습니다.

그녀의 선생님이 필연적으로 그녀를 잡았을 때, 토토는 항상 같은 변명을 주겠다고합니다. 그녀는 단지 음악을 위해 그것을 사용하고있었습니다. 그러나 선생님들은 그보다 더 잘 알고있었습니다. 그들은 TOTO의 화면에서 게임과 소셜 미디어 앱을 열어 볼 수있었습니다. 그들은 그녀가 수업에서 그녀의 전화를 멈추지 않으면 그녀가 처벌 될 것이라는 것을 그녀의 시간과 시간을 다시 경고했다.

그러나 토토는 단지 자신을 도울 수 없었습니다. 그녀는 전화를 너무 많이 사랑했고 유혹에 저항하기가 너무 어렵습니다. 그래서 그녀가 upteenth 시간 동안 학교에서 그녀의 전화를 사용하여 그녀의 교사가 그녀를 처벌 할 수밖에 없었던 선택의 여지가 없었습니다. 그들은 학기의 나머지 부분을 위해 전화를 잃었습니다.

토토는 황폐화되었다. 그녀는 무엇보다 그녀의 전화를 사랑하고 그녀가 없이는 살 수없는 것처럼 느껴졌습니다. 그러나 그녀는 학기가 끝날 때 그녀가 그것을 되찾고 싶다면 그녀가 그 줄을 발가리해야한다는 것을 알았습니다. 그래서, 마지 못해, 그녀는 다시 학교로 갔고, 그녀의 모든 선생님의 규칙을 따랐습니다.

학기가 끝나면 토토가 마침내 전화를 다시 찍었을 때 그녀는 기뻤습니다. 그녀는 그녀의 가장 좋아하는 애플 리케이션과 게임을 모두 발사하고 매일 그들에게 시간을 보내는 데 시간을 낭비하지 않았습니다. 그녀는 그녀의 교훈을 잘 배웠습니다. 충분히 나쁜 것을 원한다면 가격을 기꺼이 지불해야합니다.

토토는 왜 학교에서 전화를 사용해야 할 필요성을 느낄 수 있었습니까?

대부분의 학교에서 전화 사용은 낙담합니다. 학생들을위한 산만이 될 수 있으며 교실에서 혼란을 야기 할 수 있습니다. 그러나 학생이 전화를 사용하는 데 필요한 경우에는 몇 가지 예가 있습니다. 예를 들어, 학생이 부모 또는 응급 서비스에서 전화를 걸어야하는 경우, 그렇게 할 수 있어야합니다.

토토는 중요한 전화를 걸었 기 때문에 학교에서 그녀의 전화를 사용해야 할 필요성을 느꼈습니다. 그녀는 하루 종일 그녀의 상사로부터 새로운 일자리에 대해 듣기 위해 기다리고 있었고 그녀는 전화를 놓치고 싶지 않았습니다. 토토는 학교에서 그녀의 전화를 사용하는 것이 규칙에 반대했지만 그녀는 위험을 감수하기로 결정했습니다.

다행히도 토토의 상사는 그녀가 수업 중이는 동안 전화했고 그녀는 곤경에 빠지지 않고 전화를 걸 수있었습니다. 그녀는 선생님에게 상황을 설명했으며 두 가지 이해가되었습니다. 토토는 규칙을 부러 뜨 렸지만 중요한 문제를 해결할 수있었습니다.

토토의 친구들은 발견 할 때 어떻게 반응 했습니까?

토토 친구가 자신의 능력에 대해 알아 냈을 때 다르게 반응했습니다.그들 중 일부는 무서워했고, 그들 중 일부는 놀랐고 그 중 일부는 단지 그것을 믿지 않았습니다.그러나 그들 모두는 토토가 어떻게 할 수 있는지 그리고 더 많은 것을 배우고 싶었던 것에 대해 궁금했습니다.

은 학교에서 그녀의 전화를 사용하기 위해 처벌을 받았습니까?

최근 연구에 따르면, 6 ~ 17 세 학생의 90 % 이상이 수업 중에 휴대 전화를 사용하는 것으로 인정합니다. 많은 부모님과 교육자들이 학교에서 전화를 사용하는 것이 바람직하지 않다고 믿지만 아직 입증되지 않았습니다. 사실, 향상된 초점과 더 나은 성적과 같은 수업에서 휴대폰을 사용하는 데 사용할 수많은 이점이 있습니다.

이러한 이점에도 불구하고 학교는 전화 사용을 계속합니다. 이것을위한 한 가지 이유는 휴대폰이 혼란을 일으키는 지각 일 수 있습니다. 그러나 연구에 따르면 이는 항상 그런 것은 아닙니다. 실제로, 올바르게 사용될 때, 전화는 실제로 초점을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

노트르담이 수행 한 연구에서 수업 중에 Mindfulness Apps를 사용한 학생들은 사용하지 않은 사람들보다 스트레스와 불안의 수준이 낮 었음을 보여주었습니다. 그리고 UCLA의 연구는 노트북을 사용한 학생들이 손으로 메모를 한 사람들보다 더 높은 시험에서 더 높은 점수를 얻었습니다. 이는 특정 유형의 전화 사용량이 산만해질 수 있지만 실제로 학생들이 학습하는 데 도움이 될 수있는 많은 방법이 있습니다.

다른 이유로 학교를 금지 할 수있는 또 다른 이유는 부정 행위를 위해 사용할 수 있기 때문입니다. 그러나 연구는 사람들이 생각하는만큼 공통적 일 수 없다는 것을 알 수 있습니다. Rutgers University가 실시한 한 연구는 학생의 3 %만이 자신의 휴대 전화를 학교에서 속이기 위해 사용하도록 인정했습니다.

학생들의 대다수가 자신의 전화를 속이고 수업에서 그들을 사용의 이점을 사용하는 이점이 단점을 훨씬 능가하는 경우 왜 학교는 여전히 그들을 금지합니까? 한 가지 가능성은 일부 교육자가 수업에서 전화 사용의 이점을 알지 못할 수도 있습니다. 또 다른 가능성은 교육자가 다른 사람들을 괴롭히는 데 소셜 미디어를 사용할 수있는 방식에 대해 염려 할 수 있다는 것입니다.

그 뒤에있는 이유에 관계없이 사실은 학교가 놀라운 속도로 전화 사용을 금지하고 있다는 사실이 남아 있습니다. 이것은 모바일 장치가 우리의 삶의 중요한 부분이라는 사실을 주어주는 것에 관한 것입니다. 그들은 우리가 친구와 가족과 연결되도록 할 수있을뿐만 아니라 언제 어디서나 정보에 액세스 할 수 있습니다.

부모님과 교육자들이 학교에서 전화 사용법의 혜택과 단점을 논의하는 것이 중요한 이유입니다. 그렇게함으로써 우리는 아이들이 살고 있는지 또는 어떤 종류의 학교에 참석하는지 상관없이 동일한 수준의 교육 기회에 액세스 할 수 있도록 보장 할 수 있습니다.

학교에서 토토의 전화 특권에 무슨 일이 일어 났습니까?

토토의 전화 특권은 자신이 수업 중에 전화를 사용하여 잡힌 후에 학교에서 취소되었습니다. TOTO는 처음으로 전화 특권을 빼앗아 왔고 미래에 다시 빼앗길 것 같습니다.

어떤 사람들은 토토의 전화 권한을 빼앗아가는 것이 불공평하다고 주장하는 반면, 필요하다는 것이 분명합니다. Toto는 반 친구들의 학습 환경을 방해하는 수업에서 전화를 사용하는 역사를 가지고 있습니다.

학교가 학생이 교육에 집중되어야하는 학교가 아닌 학교가 아닌 학교가있는 곳을 기억하는 것이 중요합니다. 전화는 혼란이 될 수 있으며 학생들이 효과적으로 배우지 못하게 할 수 있습니다.

학생의 전화 특권을 없애는 데는 많은 잠재적 이점이 있습니다. 예를 들어, 학생들은 전화권을 잃을 것이라는 것을 알면 학생들이 전화를 사용할 수 있습니다. 또한 학생들은 휴대 전화를 사용할 수없는 경우 수업에 더 집중할 수 있습니다.

궁극적으로 학생들의 전화 권한을 빼앗을지 여부를 결정하는 것은 각 학교에 달려 있습니다. 그러나 학생들이 수업에 집중할 수 있도록 돕는 데 효과적 일 수있는 처벌이라는 것은 분명합니다.